消防安全教育

本讲教学目的和基本要求：通过本讲学习，使学生了解引发火灾事故的常见原因，掌握火灾的预防措施，初起火灾的扑救，火灾中的自救与逃生要点，做到早发现、早报警、早自救。

第一节  前言

燃烧，俗称火，是人类较早发现和熟悉的化学现象之一。火的应用，推动了人类社会的发展和进步。但是人类 :使用火的时候，如不小心谨慎，不加强管理，违背了火的规律性，就 有巨使人们的生命财产遭受不应有的损失，所以火又有其危害的。

第二节  引发火灾事故的常见原因

一、违规使用电器，引发火灾；

二、违章使用易燃物品；

三、使用假冒伪劣产品；

四、乱扔烟头；

五、乱烧杂物或违章动用明火。

第三节  火灾预防

一、燃烧的本质和燃烧所必备的三个条件

1、燃烧的本质：燃烧是一种放热发光的化学反应，也有的是分解反应。

2、燃烧所必备的三个条件：燃烧不是在任何情况下都可以发生的，它必须在同时具备三个条件时才会发生。

（1)可燃物，如:木材、纸张、汽油、酒精、氢气、乙:块、锅、镜等等。

(2)助燃物，如:空气(氧)、氯、镇、氯酸饵、高锺酸仰、过氧化纳等等。

(3)火源，如:明火、磨擦、冲击、化学能、电火花、聚集的日光等等。

二、火灾类型

按照不同物质发生的火灾，火灾大体可分为四种类型:

1、A类:固体可燃材料的火灾，如木材、纸张、布料、橡胶以及塑 料等。

2、B类:易燃可燃液体、易燃气体和油脂类火灾，如汽油、煤油、 液化气等。

3、C类:带电电气设备火灾，如接线板、台灯、电风扇等。

4、D类:部分可燃金属火灾，如续、锅、何以及其合金等。

三、防止火灾的基本措施

1、控制可燃物

2、隔绝空气

3、消除火源

四、日常生活中预防火灾的一些常识

l、谨防电器设备着火

(1)应购买和使用质量可靠，具有"3C"标志的电器产品。

(2)遵守有关规定，不违章使用电器设备，不在宿舍内使用热得快、电炉子等电器设备。

(3)不私拉乱接电线，防止因电线短路引发火灾。

(4)离开宿舍时关闭电源开关，拔下电源插头，有效预防电器设备短路造成的火灾。

(5)经常检查电器设备的使用情况，及时排除设备故障，防止电器设备超负荷运转。

2、严禁在宿舍内使用易燃可燃液体(汽油、煤油、液化气等)。

3、燃烧的蜡烛应放在远离可燃物的地方，离开房间或睡觉时应将蜡烛熄灭。

4、焚烧杂物或动用明火应征得有关部门同意。

5、不乱扔烟头，不躺在床上吸烟;打火机不放在热源附近，不放在阳光照射的地方。

6、保持消防疏散通道畅通，不在消防疏散通道内堆放杂物和擅自封闭消防疏散通道。

7、爱护消防设施和灭火器材，不肆意损毁，不随意移动或挪做他用。

8、学习和掌握必要的消防和自救逃生知识，了解和熟悉距离最近的逃生路线。

第四节  初起火灾的扑救

一、灭火的方法

一切灭火措施，都是为了破坏已经产生燃烧的条件。根据物质燃烧的原理，灭火的基本方法有隔离法、窒息法、冷却法和抑制法四种。一般初期火灾可使用灭火器和室内消火栓进行扑救。

1、冷却法:根据可燃物质发生燃烧时，必须达到一定的温度这个条件，将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，使燃烧物质的温度降低到燃点以下，停止燃烧;用水进行冷却灭火，这是扑灭火灾的常用方法。

2、窒息法:根据可燃物质发生燃烧时，需要充足的空气(氧)这个条件，采用防止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气中氧的含量，使燃烧物质由于断绝氧气的助燃而熄灭。

3、隔离法:根据发生燃烧必须具备可燃物质这个条件，将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或散开，使燃烧停止。这是比较常用的灭火方法。

4、抑制法:使用灭火剂干扰和抑制燃烧的链式反应，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，从而使燃烧反应停止。

二、常用灭火器的种类、用途和使用方法

1、种类：灭火器按所充装的灭火剂可分为:干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器等。

2、用途：

干粉灭火器:是以液态二氧化碳或氮气作为动力，驱使灭火器内干粉灭火剂喷出进行灭火，常见的有BC和ABC两类。BC类干粉灭火器适用于扑救B、C类火灾(易燃可燃液体和带电电气设备的火灾)0 ABC类干粉灭火器适用于扑救A、B、C类火灾(固体可燃材料、易燃可燃液体和带电电气设备的火灾)。

二氧化碳灭火器:适用于扑救B、C类火灾(易燃可燃液体和带电电气设备的火灾)。

泡沫灭火器:一般能扑救A、B类火灾(固体可燃材料和易燃可燃液体) ，当电器发生火灾，电源被切断后，也可以用泡沫灭火器进行扑救。

3、使用方法

干粉灭火器的使用方法：使用时，可手提或肩抗灭火器快速奔赴现场，在距燃烧处5米左 右的地方(室外灭火应选择在上风方向) ，放下灭火器，拔下灭火器开看启把上的保险销，然后一只手握住喷射管前端，对准燃烧点根部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。

二氧化碳灭火器的使用方法：使用时，拔出保险销，一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手 紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70-90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属 连接管，防止手被冻伤。在室外使用时，应选择上风方向喷射;在室内窄小空间使用时，灭火后操作者应迅速离开，以防窒息。

泡沫灭火器的使用方法：使用时，可手提灭火器上部的提环，迅速奔赴火场(注意不得使灭火器过分倾斜，更不能横拿或颠倒) ，当距离燃烧点10米左右时， 将灭火器颠倒，一只手紧握提环，另一只手扶住灭火器底圈，对准燃烧点，由近至远进行喷射。

4、室内消火栓的使用方法

使用室内消火栓灭火时，打开销火栓箱门，延伸水带，将水带的一端与水枪连接，另一端接口与消火栓接口连接(如室内消火栓箱内 或旁边装有消防泵按钮的，应按压消防泵按钮) ，按逆时针方向旋转 消火栓手轮，对准火点进行喷水灭火。

第四节          火灾中的自救与逃生要点

早发现，早报警，早扑救。报警愈早，扑救愈及时，损失愈小。

（1）努力将火灾消灭在初起阶段。火灾初期，火势较小，也易于扑救。可运用消防器材将小火控制、扑灭。

（2）听从指挥，有序撤离。在发生较大火灾时，学校有关工作人员将启动紧急疏散预案，组织大家撤离火灾现场，撤离时应听从指挥， 按要求有序地进行撤离，切不可惊慌失措，盲目地跟随人流乱冲乱闯 和互相拥挤。

（3）突遇大火，一定要保持头脑冷静，准确、迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生办法。 .逃生时，可根据火情采取一些防护措施。如通过有烟雾的区 域时，可用湿毛巾、湿口罩蒙住口鼻，弯腰或匍匐撤离。

（4）发生火灾，勿进电梯。电梯的供电系统在发生火灾后随时会断电;而且电梯会因热力的作用把人困在电梯内;同时由于电梯井的 "烟筒效应"，有毒的烟雾会直接威胁被困人员的生命安全。

（5）创造避难场所，固守待援。假如用手触摸房门己感到烫手时，一旦打开房门，火焰与浓烟必迎面扑来。此时可采取创造避难场所， 固守待援的办法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝 或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停地用水淋湿门窗，防止火焰和烟雾渗入，等待救援人员到来。

（6）利用自制简易救生绳逃生。在没有高空缓降器和救生绳的高层、多层建筑内突遇火灾，且安全通道又被大火和浓烟封堵，救援人员不能及时赶到时，可迅速利用身边的绳索或床单、衣服等撕成条状 连接起来，并用水打湿，自制成简易救生绳，然后利用窗台、阳台沿绳缓缓滑到下面楼层或地面。

（7）如被火围困无法逃离时，应尽量选择在阳台、窗口等容易被人发现和能避免火焰近身的地方，并及时发出有效的求救信号，引起救援人员的注意。

(8)身上着火时，切勿奔跑，应赶紧设法脱掉着火的衣服或就地打滚压灭火苗;能及时跳入水中或让别人向身上浇水、喷洒灭火剂则更 有效。

(9)如确需向楼上逃生时，必须屏住呼吸，因为浓烟的上升速度(3 '5米/秒)远远快于人上楼的速度(0. 5米/秒)。

第五节  观看消防案例实况录像和灭火器材实际操作演练（户外进行）